据介绍，５年来，我国ＭＰＡ的办学院校已由最初的２４所增加到８３所，一批名字各异但都以公共管理为核心概念的学院接踵而生，布局范围也已由开办时的１４个省（区市）发展到如今的２８个省（区市），结构趋向合理化。从招生人数对比看，２００１年的报名数为１１８４７人、录取３５０６人，而今年的报名数已增加到１８６０４人，创历年新高。

    王乐夫说，ＭＰＡ虽然是“舶来品”，但绝没有简单照搬，目前已逐步摸索出一套具有我国特色的培养方案和管理规程，如“全国ＭＰＡ年度会议制度”“ＭＰＡ教育办学院校评估合格制度”等。去年以来，中央及各地人事部门下发文件出台了“给予一定假期”“学费适度报销”等优惠政策，更有力推动了ＭＰＡ教育的快速发展。    他还表示，我国ＭＰＡ专业学位的引入，反映了我国经济社会发展的必然要求，是在职公务员系统学习公共管理理论、培养公共管理能力的重要途径，也是我国公务员培训制度的重大创新。

    来自全国６０多所院校的２００多名师生参加了本次论坛。（完）